{"id":332,"date":"2018-03-14T21:57:15","date_gmt":"2018-03-14T21:57:15","guid":{"rendered":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/?page_id=332"},"modified":"2022-06-09T11:44:59","modified_gmt":"2022-06-09T11:44:59","slug":"2017-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/?page_id=332","title":{"rendered":"DOC\u00caNCIA UNIVERSIT\u00c1RIA 2017"},"content":{"rendered":"

1- A IMPORT\u00c2NCIA E A NECESSIDADE DO DOCENTE UNIVERSIT\u00c1RIO SER L\u00cdDER EM SALA DE AULA<\/a> –\u00a0FERNANDO HENRIQUE SILVA – ORIENTADORA: PROFA. MA. ALLYNE CHAVEIRO FARINHA.<\/p>\n

2- A NECESSIDADE DA FORMA\u00c7\u00c3O CONTINUADA PARA O PROFESSOR UNIVERSIT\u00c1RIO DE INSTITUI\u00c7\u00d5ES DE ENSINO SUPERIOR P\u00daBLICAS<\/a>\u00a0– Elaine Gomes Oliveira – Orientador (a):\u00a0Prof\u00aa. Esp. Aracelly Rodrigues Loures Rangel.<\/p>\n

3- A PR\u00c1TICA NO CURSO DE ADMINISTRA\u00c7\u00c3O – OS JOGOS DE EMPRESAS COMO UM DIFERENCIAL EFICAZ NA PREPA\u00c7\u00c3O DO DISCENTE PARA O MERCADO DE TRABALHO<\/a>\u00a0– Ecinval Rosa Lacerda; \u00c9llen Fernanda Faria da Cunha; Rudiery Rosa Lacerda – Orientador: Prof. Ms. Emerson Adriano Sill.<\/p>\n

4- A QUALIDADE DA EDUCA\u00c7\u00c3O A DIST\u00c2NCIA: UMA AN\u00c1LISE DOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DIST\u00c2NCIA DA CIDADE DE AN\u00c1POLIS<\/a> –\u00a0LINDIANA APARECIDA DE ANDRADE RIBEIRO –\u00a0ORIENTADORA: PROFA. MA. ALLYNE CHAVEIRO FARINHA.<\/p>\n

5- ADEQUA\u00c7\u00c3O CURRICULAR PARA O CURSO DE ENFERMAGEM<\/a> –\u00a0DANIELE BUENO FISCHER DA SILVA, J\u00daLIO C\u00c9SAR DE OLIVEIRA HIL\u00c1RIO, ROMILDO BISPO DO NASCIMENTO – ORIENTADOR: PROF. ME. EMERSON ADRIANO SILL.<\/p>\n

6- AS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR REVENDO ESTRAT\u00c9GIAS E PAPEIS<\/a>\u00a0– Raquel Oliveira Santos – Orientador:\u00a0Prof. Me Wilian C\u00e2ndido.<\/p>\n

7- AUTISMO – UM TEMA A SER ANALISADO<\/a>\u00a0– Agner Louredo Neves – Orientador:\u00a0prof\u00aa. Ma. Allyne Chaveiro Farinha.<\/p>\n

8- CONCEP\u00c7\u00d5ES, PERSPECTIVAS E DESAFIOS DO CURSO DE EST\u00c9TICA NO\u00a0GRAU SUPERIOR DE ENSINO<\/a> –\u00a0CLEIDIANE KERLLY DA SILVA, JENNIFER BATISTA DA SILVA – ORIENTADOR:\u00a0PROF. ME. WILLIAN C\u00c2NDIDO CORR\u00caA.<\/p>\n

9- CONJUNTURA DO ENSINO SUPERIOR NA ORDEM DA EVAS\u00c3O DISCENTE NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL<\/a>\u00a0– Caio Augusto Nascimento; Camilla Gimenes Fernandes; Juliana Costa Campos – Orientador : Prof\u00ba.\u00a0Me. Wilian C\u00e2ndido.<\/p>\n

10- DESAFIO DOCENTE NO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMA\u00c7\u00c3O E COMUNICA\u00c7\u00c3O NA EDUCA\u00c7\u00c3O SUPERIOR<\/a>\u00a0– Bedamloa Pereira Cubala; Daniel de Jesus da Silva, Erick Matheus Araujo Lopes – Orientador (a): Prof\u00aa.\u00a0Ma. Allyne Chaveiro Farinha<\/p>\n

11-DESENHO \u2013 CROQUIS COMO FORMA DE PERCEP\u00c7\u00c3O E COMUNICA\u00c7\u00c3O NO<\/a>
\nCURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO –\u00a0GIOVANNA CAROLINA SILVA, JESSY DE ARAUJO LIMA – ORIENTADOR:\u00a0PROF. MS. WILLIAN C\u00c2NDIDO CORR\u00caA.<\/p>\n

12- DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DENTRO DA INSTITUI\u00c7\u00c3O DE ENSINO<\/a>\u00a0– Janaina Fernandes Borges Mesquita; Jessica Borges dos Santos; Kennea Carvalho Queiroz de Oliveira – Orientador (a):\u00a0prof\u00aa. Ma M\u00e1rcia Sumire Kurogi Diniz.<\/p>\n

13- DOCENTES UNIVERSIT\u00c1RIOS DO S\u00c9CULO XXI, PESQUISA DO PERFIL ACAD\u00caMICO DOS DOCENTES EM UMA FACULDADE PRIVADA DE AN\u00c1POLIS<\/a>\u00a0– Guilherme Dutra; Renato Ribeiro – Orientador:\u00a0prof. Me.\u00a0Wilian C\u00e2ndido.<\/p>\n

14- EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL E A FORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA<\/a>\u00a0– Daniel Ara\u00fajo Alves; Jaqueline Mar\u00e7al dos Santos; Pollyanna Aparecida de Souza – Orientador:\u00a0prof. Me.
\nWilian C\u00e2ndido.\u00a0<\/span><\/p>\n

15- EDUCA\u00c7\u00c3O SUPERIOR NA MODALIDADE DE ENSINO \u00c0 DIST\u00c2NCIA<\/a>\u00a0– Adriano Alves de Ara\u00fajo; Carla Martins de S\u00e1 – Orientador: Prof. Me. Wilian C\u00e2ndido.<\/p>\n

16- EDUCOMUNICAC\u0327A\u0303O – OS BENEF\u00cdCIOS PARA O DISCENTE E A PR\u00c1TICA DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR<\/a>\u00a0– Ana Paula Gomes; Hariane Jackeline Rodrigues Silva, Mickaelle Rezende de Sousa –\u00a0Prof\u00aa. Ma. Allyne Chaveiro Farinha.<\/p>\n

17- INCLUS\u00c3O E ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM DEFICI\u00caNCIA NO ENSINO SUPERIOR<\/a>\u00a0– Fabiano G\u00e1latas Amaro Silva; Lara Andrade Santos – Orientador: Profs.\u00a0Me. Willian C\u00e2ndido e Esp. Aracelly Rodrigues Loures Rangel.<\/p>\n

18- METODOLOGIAS ATIVAS NO CAMPO ACAD\u00caMICO COMO MEIO DE OBTEN\u00c7\u00c3O DE MELHORES RESULTADOS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS<\/a>\u00a0– Edson Ant\u00f4nio Oliveira; Lucas Ant\u00f4nio Dias; Thiago Abreu Cerqueira – Orientador: Prof\u00ba. Me. Emerson Adriano Sill.<\/p>\n

19- METODOLOGIAS DE ENSINO QUE AUXILIAM A APRENDIZAGEM NA EDUCA\u00c7\u00c3O SUPERIOR<\/a> -ISABELLA GALV\u00c3O CARDOSO, KAROLLYNE SANTOS GONTIJO –\u00a0ORIENTADOR:\u00a0PROF. MS. WILLIAN C\u00c2NDIDO CORR\u00caA.<\/p>\n

20- O COORDENADOR PEDAG\u00d3GICO NO ENSINO SUPERIOR: FUN\u00c7\u00d5ES, DESAFIOS E PR\u00c1TICAS<\/a> –\u00a0IGOR DE MORAIS SOARES –\u00a0ORIENTADORA: PROFA. MA. ALLYNE CHAVEIRO FARINHA.<\/p>\n

21- O EST\u00c1GIO SUPERVISIONADO NA FORMA\u00c7\u00c3O DO DOCENTE EM PEDAGOGIA<\/a>\u00a0– Fernanda Vilela dos Anjos; Tatiane Quintino Oliveira Silva – Orientador:\u00a0Prof\u00ba. Me. Wilian C\u00e2ndido.<\/p>\n

22- O SISTEMA DE COTAS NA DEMOCRATIZA\u00c7\u00c3O DO ENSINO P\u00daBLICO SUPERIOR<\/a>\u00a0– Ana J\u00falia Silva Martins; Erick Vilanir Ramos Filgueira; Thais Leite de Oliveira – Orientador:\u00a0Prof\u00ba. Me. Wilian C\u00e2ndido.<\/p>\n

23- OS DESAFIOS DO ALUNO SURDO NO ENSINO SUPERIOR – UM ESTUDO DE CASO<\/a>\u00a0– Cintia Oliveira de Almeida; Leuzirene Pereira da Silva – Orientador (a):\u00a0Prof\u00aa. Ma. Allyne Chaveiro<\/p>\n

24- PERFIL DO PROFISSIONAL DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR DOS CURSOS DE LICENCIATURA DE UMA INSTITUI\u00c7\u00c3O DE ENSINO DE AN\u00c1POLIS<\/a>\u00a0– Jackelyne D\u00e1villa Tavares Monteiro Sakamoto; Magna Pereira dos Santos – Orientador: Prof\u00ba Me. Emerson Adriano Sill.<\/span><\/p>\n

25- PROCESSO DE ENSINAGEM NO GRAU SUPERIOR SOB O FOCO DA RELA\u00c7\u00c3O PROFESSOR – ALUNO – METODOLOGIA<\/a>\u00a0– Rosalya Chagas dos Santos Morais; Tatiana Chagas dos Santos – Orientador:\u00a0Prof. Me.\u00a0Wilian C\u00e2ndido.<\/p>\n

26-TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS APLICADAS AO ENSINO SUPERIOR<\/a>\u00a0– Kelly Christinne Felipe; Maria da Gl\u00f3ria Gon\u00e7alves Queiroz Machado – Orientador:\u00a0Prof. Me. Emerson Adriano\u00a0Sill<\/p>\n

27- TRANSPOSI\u00c7\u00c3O DID\u00c1TICA – AVALIA\u00c7\u00c3O DA ESTRAT\u00c9GIA PEDAGOGICA PARA CONSTRU\u00c7\u00c3O DO CONHECIMENTO DISCENTE<\/a>\u00a0– Erick de Oliveira Lemes; Renata Awad – Orientador:\u00a0Prof. Me.\u00a0Wilian C\u00e2ndido.<\/p>\n

28-\u00a0PROCESSO DE ENSINAGEM NO GRAU SUPERIOR SOB O FOCO<\/a>
\nDA RELA\u00c7\u00c3O PROFESSOR-ALUNO-METODOLOGIA:\u00a0ROSALYA CHAGAS DOS SANTOS MORAIS; TATIANA CHAGAS DOS SANTOS<\/p>\n

29-\u00a0CRIT\u00c9RIOS DE AVALIA\u00c7\u00c3O PARA CONTRATA\u00c7\u00c3O DE NOVOS COLABORADORES NAS IND\u00daSTRIAS FARMAC\u00caUTICAS DO DAIA – GO:<\/a>\u00a0ISAAC DE SOUZA MOREIRA; VIN\u00cdCIUS SIQUEIRA COSTA; YURI ALMEIDA FIGUEIREDO<\/p>\n

30-\u00a0TRANSPOSI\u00c7\u00c3O DID\u00c1TICA: AVALIA\u00c7\u00c3O DA ESTRAT\u00c9GIA PEDAG\u00d3GICA PARA CONSTRU\u00c7\u00c3O DO CONHECIMENTO DISCENTE:\u00a0<\/a>ERICK DE OLIVEIRA LEMES; RENATA AWAD<\/p>\n

31- A NECESSIDADE DA FORMA\u00c7\u00c3O CONTINUADA PARA O PROFESSOR<\/a>
\nUNIVERSIT\u00c1RIO DE INSTITUI\u00c7\u00d5ES DE ENSINO SUPERIOR P\u00daBLICAS:\u00a0ELAINE GOMES DE OLIVEIRA<\/p>\n

32-\u00a0EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL E A FORMA\u00c7\u00c3O DE PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA:<\/a>\u00a0DANIEL ARA\u00daJO ALVES; JAQUELINE MAR\u00c7AL DOS SANTOS; POLLYANNA APARECIDA DE SOUZA<\/p>\n

33-\u00a0OS DESAFIOS DO ALUNO SURDO NO ENSINO SUPERIOR:UM ESTUDO DE CASO:\u00a0<\/a>CINTIA OLIVEIRA DE ALMEIDA; LEUZIRENE PEREIRA DA SILVA<\/p>\n

34- DESAFIO DOCENTE NO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMA\u00c7\u00c3O E<\/a>
\nCOMUNICA\u00c7\u00c3O NA EDUCA\u00c7\u00c3O SUPERIOR:\u00a0\u00a0BEDAMLOA PEREIRA CUBALA; DANIEL DE JESUS DA SILVA; ERICK MATHEUS ARAUJO LOPES<\/p>\n

35-\u00a0EDUCOMUNICA\u00c7\u00c3O: OS BENEF\u00cdCIOS PARA O DISCENTE E A PR\u00c1TICA DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR:\u00a0<\/a>ANA PAULA GOMES; HARIANE JACKELINE RODRIGUES SILVA; MICKAELLE REZENDE DE SOUSA<\/p>\n

36-\u00a0O SISTEMA DE COTAS NA DEMOCRATIZA\u00c7\u00c3O DO ENSINO P\u00daBLICO<\/a>
\nSUPERIOR:\u00a0ANA J\u00daLIA SILVA MARTINS; ERICK VILANIR RAMOS FILGUEIRA; THA\u00cdS LEITE DE OLIVEIRA<\/p>\n

37-\u00a0AUTISMO: UM TEMA A SER ANALISADO:<\/a>\u00a0AGNER LOUREDO NEVES<\/p>\n

38-\u00a0DIMENS\u00d5ES E PERSPECTIVAS DOS DIREITOS HUMANOS ENSINO SUPERIOR DAS UNIVERSIDADES PARTICULARES DE AN\u00c1POLIS.<\/a> –\u00a0Vanessa Vilela de S\u00e1. – Orienta\u00e7\u00e3o:
\ndo Prof. Me. Wilian C\u00e2ndido Correa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1- A IMPORT\u00c2NCIA E A NECESSIDADE DO DOCENTE UNIVERSIT\u00c1RIO SER L\u00cdDER EM SALA DE AULA –\u00a0FERNANDO HENRIQUE SILVA – ORIENTADORA: PROFA. MA. ALLYNE CHAVEIRO FARINHA. 2- A NECESSIDADE DA FORMA\u00c7\u00c3O CONTINUADA PARA O PROFESSOR UNIVERSIT\u00c1RIO DE INSTITUI\u00c7\u00d5ES DE ENSINO SUPERIOR P\u00daBLICAS\u00a0– Elaine Gomes Oliveira – Orientador (a):\u00a0Prof\u00aa. Esp. Aracelly Rodrigues Loures Rangel. 3- A PR\u00c1TICA […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":328,"menu_order":7,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/332"}],"collection":[{"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=332"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/332\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3421,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/332\/revisions\/3421"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/328"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=332"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}