{"id":549,"date":"2018-03-28T23:32:14","date_gmt":"2018-03-28T23:32:14","guid":{"rendered":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/?page_id=549"},"modified":"2022-06-09T11:20:05","modified_gmt":"2022-06-09T11:20:05","slug":"2015-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/?page_id=549","title":{"rendered":"DOC\u00caNCIA UNIVERSIT\u00c1RIA 2015"},"content":{"rendered":"

1- A AVALIA\u00c7\u00c3O DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE ADMINISTRA\u00c7\u00c3O EM UMA INSTITUI\u00c7\u00c3O DE ENSINO SUPERIOR DE AN\u00c1POLIS.<\/a>\u00a0– NATALIA PEREIRA DE MELO. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF. MS. MARIA IN\u00c1CIA LOPES.<\/p>\n

2- A AVALIA\u00c7\u00c3O NO ENSINO SUPERIOR AN\u00c1LISE DOS M\u00c9TODOS DE AVALIA\u00c7\u00c3O DOS ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRA\u00c7\u00c3O DE UMA INSTITUI\u00c7\u00c3O SUPERIOR DA CIDADE DE AN\u00c1POLIS.<\/a>\u00a0– JOS\u00c9 RICARDO DA SILVA, LUIZ FELIPE GANIM OLIVEIRA, USIEL BERNARDO WALKER. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00aa ESP. ARACELLY RODRIGUES LOURES RANGEL.<\/p>\n

3- A EDUCA\u00c7\u00c3O A DISTANCIA (EaD) MEDIADA PELA INTERNET.<\/a>\u00a0– THIAGO THITO DE PAULA OLIVEIRA NEVES. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF. MS. MARISA ROVEDA.<\/p>\n

4- A EFIC\u00c1CIA DAS DID\u00c1TICAS PEDAG\u00d3GICAS E ANDRAG\u00d3GICAS APLICADAS NO ENSINO SUPERIOR.<\/a>\u00a0– MANOEL MESSIAS DA SILVA, MARCOS ANTONIO FERREIRA. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00aa MA. JANAINA T. SILVA DE OLIVEIRA.<\/p>\n

5- A FILOSOFIA FREIRIANA E O ENSINO BRASILEIRO – UMA AN\u00c1LISE CR\u00cdTICA SOBRE OS REFLEXOS DA FILOOFIA DE PAULO FREIRE NO ENSINO SUPERIOR NACIONAL.<\/a>\u00a0– MARTINHO FAZENDA DUCAL, FERNANDO HENRIQUE LOPES. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00ba MS. ALLYNE CHAVEIRO FARINHA.<\/p>\n

6- A FORMA\u00c7\u00c3O ACADEMICA DOS FUTUROS MEC\u00c2NICOS DE MANUTEN\u00c7\u00c3O DE AERONAVES EM UMA INSTUI\u00c7\u00c3O DE ENSINO SUPERIOR DE AN\u00c1POLIS.<\/a>\u00a0– ROLEMBERG BARROSO DA CRUZ. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00aa MS. MARIA IN\u00c1CIA.<\/p>\n

7- A FORMA\u00c7\u00c3O PEDAG\u00d3GICA DO DOCENTE UNIVERSIT\u00c1RIO.<\/span><\/a>\u00a0– GISELLE DE SOUZA MARTINS BATISTA, KERLEY RODRIGUES DOS SANTOS, M\u00d4NICA RODRIGUES DUTRA SILVA,PATRICIA PEREIRA DE PAULA. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00aa MS. ALLYNE CHAVEIRO FARINHA.<\/p>\n

8- A HUMANIZA\u00c7\u00c3O DO ENSINO SUPERIOR – UMA EDUCA\u00c7\u00c3O PARA AL\u00c9M DOS LIVROS .<\/a>\u00a0– MAIDA APARECIDA DAMACENO DA COSTA. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00ba ME. HALAN BASTOS LIMA.<\/p>\n

9- A IMPORTANCIA DO PROCESSO SELETIVO – NA CONSTRU\u00c7\u00c3O DE UM DISCENTE REFLEXIVO.<\/a>\u00a0– ANDRESSA CORONEL OVELAR, KEILA CRISTINA. –\u00a0ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00ba ME. HALAN BASTOS LIMA.<\/p>\n

10- \u00a0A IMPORTANCIA DOS SABERES PEDAG\u00d3GICOS DOS DOCENTES NA CONSTRU\u00c7\u00c3O DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DOS DISCENTES.<\/a>\u00a0– LUCYMEIRE TEIXEIRA ROCHA. –\u00a0ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00ba ME. HALAN BASTOS LIMA.<\/p>\n

11- A INFLU\u00caNCIA DA IGREJA NO ENSINO DA IDADE M\u00c9DIA – UMA VIS\u00c3O TURVA.<\/a>\u00a0– PEDRO HENRIQUE ROSA. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00ba DR. JOS\u00c9 JIVALDO LIMA.<\/p>\n

12- AS EXPERI\u00caNCIAS, CONST\u00c2NCIA E SUPERA\u00c7\u00c3O DOS DOCENTES UNIVERSIT\u00c1RIOS.<\/a>\u00a0– EDNA APARECIDA SILVA, MARCOS PAULO RODRIGUES, ROSSANA FERREIRA DA PAIX\u00c3O ARA\u00daJO. – ORIENTA\u00c7\u00c3O:\u00a0PROF\u00ba ME. HALAN BASTOS LIMA.<\/p>\n

13- AVALIA\u00c7\u00c3O NA EDUCA\u00c7\u00c3O A DISTANCIA.<\/a>\u00a0– IRACY NAYARA MACHADO. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00aa ESP. ARACELLY RODRIGUES LOURES RANGEL.<\/p>\n

14- CRESCIMENTO DOS CURSOS DE DIREITO EM AN\u00c1POLIS E A FISCALIZA\u00c7\u00c3O PELO ORG\u00c3O REGULADOR.<\/a>\u00a0– ELIANE MARIA DE MENDON\u00c7A ANDRADE. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00ba DR. JOS\u00c9 JIVALDO LIMA.<\/p>\n

15-\u00a0DOC\u00caNCIA E LIDERAN\u00c7A – UMA PR\u00d3XIMA POSS\u00cdVEL.<\/a>\u00a0– H\u00c9LIO ALMEIDA DE PAULA. –\u00a0ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00aa MS. ALLYNE CHAVEIRO FARINHA.<\/p>\n

16- FORMACAO DO PROFESSOR PARA A DOCENCIA UNIVERSITARIA SEGUNDO OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS DA POS MODERNIDADE.<\/a>\u00a0– CLEUBER IN\u00c1CIO FERREIRA, LUCAS EMANUEL FERREIRA, MARCOS M. DOS SANTOS. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF\u00aa ME. MARIA IN\u00c1CIA LOPES.<\/p>\n

17- FORMA\u00c7\u00c3O T\u00c9CNICA: UM ESTUDO DAS CARACTER\u00cdSTICAS DE ENSINO T\u00c9CNICO BRASILEIRO E CANADENSE.<\/a>\u00a0– MONISE MARA COSTA E SILVA, WELINTON ROSA DA SILVA. –\u00a0ORIENTA\u00c7\u00c3O:\u00a0PROF\u00ba ME. HALAN BASTOS LIMA.<\/p>\n

18- METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMA\u00c7\u00c3O DE BI\u00d3LOGOS LICENCIADOS-<\/a>\u00a0CAMILA SABINO TEIXEIRA.<\/p>\n

19- GEST\u00c3O ESCOLAR EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL – COMO ENVOLVER A FAM\u00cdLIA NO CONTEXTO ESCOLAR –<\/a> Nara N\u00fabia Alves da Costa Fonseca, Thamara Souza Batista; Orientador (a):\u00a0 Prof\u00aa Ms. Ivana Alves Monnerat de Azevedo.<\/p>\n

20- GEST\u00c3O ESCOLAR PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA- AN\u00c1LISE DA VIV\u00caNCIA PR\u00c1TICA EM ESCOLAS DAS DE ENSINO P\u00daBLICA MUNICIPAL E PARTICULAR DA CIDADE DE AN\u00c1POLIS- GO –<\/a> Claudia Batista da Silva Mendes, Juliana dos Santos Santana – Orientador (a):\u00a0 Prof\u00aa Ms. Ivana Alves Monnerat de Azevedo.<\/p>\n

21- INDISCIPLINA EM SALA DE AULA E SUA INTERFERENCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM –<\/a> Jessika Falleiros Freitas, Vanessa Carnielo Ramos; Orientador (a):\u00a0 Prof\u00aa Ms. Ivana Alves Monnerat de Azevedo.<\/p>\n

22- INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCA\u00c7\u00c3O ESPECIALIZA\u00c7\u00c3O EM DOC\u00caNCIA UNIVERSIT\u00c1RIA –<\/a> Yuri de Macedo Carniello; Orientador (a):\u00a0 Profa. Ma. Allyne Chaveiro Farinha.<\/p>\n

23- INTERA\u00c7\u00c3O ENTRE SURDOS E OUVINTES NA EDUCA\u00c7\u00c3O SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO EM CURSO DE ESPECIALIZA\u00c7\u00c3O EM DOC\u00caNCIA UNIVERSIT\u00c1RIA DA FACULDADE CAT\u00d3LICA DE AN\u00c1POLIS\u00a0–\u00a0<\/a>Elon Ferreira Da Silva, Jh\u00e9ssycka Nattasha De Oliveira Franco, Ricardo Luis Fonseca, Valesca Hilbert – Orientador:\u00a0 prof. Ms. Allyne Chaveiro Farinha.<\/p>\n

24- O CONTROLE ADMINISTRATIVO DO ESTADO FRENTE \u00c0 AUTONOMIA UNIVERSIT\u00c1RIA – ENCONTROS E DESENCONTROS –<\/a> Glauco Felipe Ara\u00fajo Garcia; Orientador:\u00a0 Prof. Me. Halan Bastos Lima.<\/p>\n

25- O ENSINO RELIGIOSO – DO CONFESSIONAL AO LAICO E SUA INCID\u00caNCIA NAS ESCOLAS P\u00daBLICAS DE AN\u00c1POLIS –<\/a> Emanuel Afonso da Silva, Jacob do Nascimento Ribeiro; Orienatdor:\u00a0 Prof. Dr. Jos\u00e9 Jivaldo Lima.<\/p>\n

26- O ENSINO SUPERIOR EM GASTRONOMIA E AS EXPECTATIVAS DO MERCADO DE TRABALHO EM AN\u00c1POLIS – GO. A EMPREGABILIDADE DO MERCADO GASTRON\u00d4MICO EM AN\u00c1POLIS. –<\/a> Cristiane Ribeiro Pinto, Danyella Karla de Oliveira, Emerson Rocha Ferreira;\u00a0Orientador:\u00a0 Prof. Dr. Jos\u00e9 Jivaldo Lima.<\/p>\n

27- O PERFIL DO DOCENTE NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE DE MEC\u00c2NICA INDUSTRIAL – AN\u00c1POLIS – GO –<\/a> Bruno Ferreiro da Silva, Jean Paulo Ap\u00f3stolo Moreira, Rafael Silva;\u00a0 Prof. Esp. Aracelly Rodrigues Loures Rangel.<\/p>\n

28- O PERFIL DO DOCENTE UNIVERSIT\u00c1RIO NO S\u00c9CULO XXI –<\/a> Erika Gon\u00e7alves da Silva, Mar\u00edlia Daniela Celestino de Almeida Caetano; Orientador: Prof.\u00a0Me. Halan Bastos de Lima.<\/p>\n

29- PLANEJAMENTO E PR\u00c1TICA NA GEST\u00c3O ESCOLAR –<\/a> Jucilene Ferreira de Sousa Dias;\u00a0 Orientador (a): Prof\u00aa Ma. Ivana Alves Monnerat de
\nAzevedo.<\/p>\n

30- POL\u00cdTICAS EDUCACIONAIS NO PROCESSO DE ORGANIZA\u00c7\u00c3O DA GEST\u00c3O NA EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL –<\/a> J\u00e9ssica Castro, Marina Nunes;\u00a0Orientador (a): Prof.\u00aa Ms. Ivana Alves Monnerat de Azevedo.<\/p>\n

31- PROPOSTA DE UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM PROL DO BEM – ESTAR FEMININO –<\/a> Aline de Almeida A. Alcantara, Anna Cristina Oliveira Martins, Jennifer Pires de Freitas Lima<\/p>\n

32- REALIDADE OU DESEJO – A INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOI\u00c1S (UEG) –<\/a> Sarah Faria Alc\u00e2ntara Macedo Rodovaho; Orientador:\u00a0 Prof. Me. Halan Bastos Lima.<\/p>\n

33- RETRATO DA REALIDADE DO CURSO DE MATEM\u00c1TICA DE UMA INSTITUI\u00c7\u00c3O P\u00daBLICA DE ENSINO SUPERIOR DE AN\u00c1POLIS – GO –<\/a> Leonardo Julio Umbelino, Maiara Gomes de Carvalho; Orientador:\u00a0 Prof. Me. Halan Bastos Lima.<\/p>\n

34- S\u00cdNDROME DE BURNOUT – UMA DOEN\u00c7A SOCIAL E INSTITUCIONAL –<\/a> Fiamma Rodrigues de Sena, Rosinelli Monteiro de Souza; Orientador: Prof. Me. Halan Bastos Lima.<\/p>\n

35-\u00a0A INTERNACIONALIZA\u00c7\u00c3O DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO:<\/a>\u00a0YURI DE MACEDO CARNIELLO<\/p>\n

36-\u00a0A EDUCA\u00c7\u00c3O A DIST\u00c2NCIA (EaD) MEDIADA PELA INTERNET:\u00a0<\/a>THIAGO THITO DE PAULA OLIVEIRA NEVES<\/p>\n

37-\u00a0REALIDADE OU DESEJO: A INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE<\/a>
\nARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOI\u00c1S
\n(UEG):\u00a0SARAH FARIA ALC\u00c2NTARA MACEDO RODOVALHO<\/p>\n

38-\u00a0A INFLU\u00caNCIA DA IGREJA NO ENSINO DA IDADE M\u00c9DIA: UMA<\/a>
\nVIS\u00c3O TURVA:\u00a0PEDRO HENRIQUE ROSA<\/p>\n

39-\u00a0A AVALIA\u00c7\u00c3O DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE ADMINISTRA\u00c7\u00c3O EM UMA INSTITUI\u00c7\u00c3O DE ENSINO SUPERIOR DE AN\u00c1POLIS:<\/a>\u00a0NATALIA PEREIRA DE MELO<\/p>\n

40-\u00a0A IMPORT\u00c2NCIA DA DISCIPLINA DE EST\u00c1GIO SUPERVISIONADO<\/a>
\nNA FORMA\u00c7\u00c3O INICIAL DE PROFESSORES DE QU\u00cdMICA:\u00a0MILKA CARDOSO SIRVANIS<\/p>\n

41-\u00a0A FILOSOFIA FREIRIANA E O ENSINO BRASILEIRO: UMA AN\u00c1LISE<\/a>
\nCR\u00cdTICA SOBRE OS REFLEXOS DA FILOSOFIA DE PAULO FREIRE
\nNO ENSINO SUPERIOR NACIONAL:\u00a0MARTINHO FAZENDA DUCAL; FERNANDO HENRIQUE LOPES<\/p>\n

42-\u00a0A EFIC\u00c1CIA DAS DID\u00c1TICAS PEDAG\u00d3GICAS E ANDRAG\u00d3GICAS APLICADAS NO ENSINO SUPERIOR:\u00a0<\/a>MANOEL MESSIAS DA SILVA; MARCOS ANTONIO FERREIRA<\/p>\n

43-\u00a0A IMPORT\u00c2NCIA DOS SABERES PEDAG\u00d3GICOS DOS DOCENTES NA<\/a>
\nCONSTRU\u00c7\u00c3O DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DOS
\nDISCENTES :\u00a0LUCYMEIRE TEIXEIRA ROCHA<\/p>\n

44-\u00a0RETRATO DA REALIDADE DO CURSO DE MATEM\u00c1TICA DE UMA<\/a>
\nINSTITUI\u00c7\u00c3O P\u00daBLICA DE ENSINO SUPERIOR DE AN\u00c1POLIS-GO: LEONARDO JULIO UMBELINO; MAIARA GOMES DE CARVALHO<\/p>\n

45-\u00a0A AVALIA\u00c7\u00c3O NO ENSINO SUPERIOR: AN\u00c1LISE DOS M\u00c9TODOS<\/a>
\nDE AVALIA\u00c7\u00c3O DOS ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRA\u00c7\u00c3O DE
\nUMA INSTITUI\u00c7\u00c3O SUPERIOR DA CIDADE DE AN\u00c1POLIS: JOS\u00c9 RICARDO DA SILVA; LUIZ FELIPE GANIM OLIVEIRA; USIEL BERNARDO WALKER<\/p>\n

46-\u00a0DOC\u00caNCIA E LIDERAN\u00c7A: UMA APROXIMA\u00c7\u00c3O POSS\u00cdVEL<\/a>: HELIO ALMEIDA DE PAULA<\/p>\n

47-\u00a0O CONTROLE ADMINISTRATIVO DO ESTADO FRENTE \u00c0 AUTONOMIA<\/a>
\nUNIVERSIT\u00c1RIA: ENCONTROS E DESENCONTROS:\u00a0GLAUCO FELIPE ARA\u00daJO GARCIA<\/p>\n

48-\u00a0A FORMA\u00c7\u00c3O PEDAG\u00d3GICA DO DOCENTE UNIVERSIT\u00c1RIO<\/a>: GISELLE DE SOUZA MARTINS BATISTA; KERLEY RODRIGUES DOS SANTOS; M\u00d4NICA RODRIGUES DUTRA SILVA; PATR\u00cdCIA PEREIRA DE PAULA<\/p>\n

49- S\u00cdNDROME DE BURNOUT: UMA DOEN\u00c7A SOCIAL E INSTITUCIONAL:<\/a>\u00a0FIAMMA RODRIGUES DE SENA; ROSINELLI MONTEIRO DE SOUZA<\/p>\n

50-\u00a0O PERFIL DO DOCENTE UNIVERSIT\u00c1RIO NO S\u00c9CULO XXI :<\/a>\u00a0ERIKA GON\u00c7ALVES DA SILVA; MAR\u00cdLIA DANIELA CELESTINO DE ALMEIDA CAETANO<\/p>\n

51-\u00a0O ENSINO RELIGIOSO: DO CONFESSIONAL AO LAICO E SUA INCID\u00caNCIA NAS ESCOLAS P\u00daBLICAS DE AN\u00c1POLIS:<\/a> EMANUEL AFONSO DA SILVA; JACOB DO NASCIMENTO RIBEIRO<\/p>\n

52-\u00a0CRESCIMENTO DOS CURSOS DE DIREITO EM AN\u00c1POLIS E A FISCALIZA\u00c7\u00c3O PELO ORG\u00c3O REGULADOR:<\/a> ELIANE MARIA DE MENDON\u00c7A ANDRADE<\/p>\n

53-\u00a0AS EXPERI\u00caNCIAS, CONST\u00c2NCIA E SUPERA\u00c7\u00c3O DOS DOCENTES UNIVERSIT\u00c1RIOS:<\/a> EDNA APARECIDA SILVA; MARCOS PAULO RODRIGUES; ROSSANA FERREIRA DA PAIX\u00c3O ARA\u00daJO<\/p>\n

54-\u00a0O ENSINO SUPERIOR EM GASTRONOMIA E AS EXPECTATIVAS DO MERCADO DE TRABALHO EM AN\u00c1POLIS-GO. A EMPREGABILIDADE DO MERCADO GASTRON\u00d4MICO EM AN\u00c1POLIS:\u00a0<\/a>CRISTIANE RIBEIRO PINTO; DANYELLA KARLLA DE OLIVEIRA; EMERSON ROCHA FERREIRA<\/p>\n

55-\u00a0A FORMA\u00c7\u00c3O DO PROFESSOR PARA A DOC\u00caNCIA<\/a>
\nUNIVERSIT\u00c1RIA SEGUNDO OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS DA
\nP\u00d3S-MODERNIDADE: CLEBER IN\u00c1CIO FERREIRA; LUCAS EMANUEL PEREIRA; MARCOS M. DOS SANTOS<\/p>\n

56-\u00a0O PERFIL DO DOCENTE NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE DE<\/a>
\nMEC\u00c2NICA INDUSTRIAL – AN\u00c1POLIS\/GO: BRUNO FERREIRA DA SILVA; JEAN PAULO AP\u00d3STOLO MOREIRA; RAFAEL SILVA<\/p>\n

57-\u00a0A IMPORT\u00c2NCIA DO PROCESSO SELETIVO NA CONSTRU\u00c7\u00c3O DE UM DISCENTE REFLEXIVO:<\/a> ANDRESSA CORONEL OVELAR; KEILA CRISTINA SILVA<\/p>\n

58-\u00a0PROPOSTA DE UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM PROL DO<\/a>
\nBEM- ESTAR FEMININO: ALINE DE ALMEIDA APOLIN\u00c1RIO ALC\u00c2NTARA; ANNA CRISTINA OLIVEIRA MARTINS; JENNIFER PIRES DE FREITAS LIMA<\/p>\n

59-\u00a0AVALIA\u00c7\u00c3O NA EDUCA\u00c7\u00c3O A DIST\u00c2NCIA-<\/a>\u00a0IARACY NAYARA MACHADO.<\/p>\n

60-\u00a0O DESAFIO DO TRABALHO DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE AS DOEN\u00c7AS OCUPACIONAIS.<\/a> – DEBORAH RIBEIRO ALVES JACINTHO. – Orienta\u00e7\u00e3o: Prof\u00aa Me. Halan Bastos Lima.<\/p>\n

70-\u00a0A CONTRIBUI\u00c7\u00c3O DA DOC\u00caNCIA NO S\u00c9CULO XVI PARA CONSTRU\u00c7\u00c3O DE UM NOVO PARADIGMA DO SER HUMANO: AN\u00c1LISE A PARTIR DE ESTUDOS NA FRAN\u00c7A.<\/a> –\u00a0Cleonice Santos. –\u00a0Orienta\u00e7\u00e3o: Prof.\u00a0Dr. Jos\u00e9 Jivaldo Lima<\/p>\n

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1- A AVALIA\u00c7\u00c3O DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE ADMINISTRA\u00c7\u00c3O EM UMA INSTITUI\u00c7\u00c3O DE ENSINO SUPERIOR DE AN\u00c1POLIS.\u00a0– NATALIA PEREIRA DE MELO. – ORIENTA\u00c7\u00c3O: PROF. MS. MARIA IN\u00c1CIA LOPES. 2- A AVALIA\u00c7\u00c3O NO ENSINO SUPERIOR AN\u00c1LISE DOS M\u00c9TODOS DE AVALIA\u00c7\u00c3O DOS ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRA\u00c7\u00c3O DE UMA INSTITUI\u00c7\u00c3O SUPERIOR DA CIDADE DE AN\u00c1POLIS.\u00a0– JOS\u00c9 RICARDO […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":328,"menu_order":5,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/549"}],"collection":[{"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=549"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/549\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3417,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/549\/revisions\/3417"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/328"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/catolicadeanapolis.edu.br\/biblioteca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=549"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}